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继续教育与网络学院在线继续教育课件开发 ...-继续教育 …

为保证在线继续教育课件质量,使课件开发管理工作更加规范化、流程化、标准化,特制定本管理办法。一、建设目标1、制作一批有水平、有质量的课件,供学生远程学习和教师远程教学,建立远程测试和课程考试的试题库。2、逐步推进课件资源全面建设,为终身学习和全民学习提供教育服务,形成有特色的现代远程教育模式。二、课件开发形式1、流媒体课件(视频+电子讲稿)。由教师讲授,并提供课程基本信息(电子讲稿等),技术中心或专业公司负责视频录制、后期合成和上网发布、光盘制作。2、Web课件(网页+视频)。由教师和技术中心合作开发完成,教师负责提供完整的素材和脚本,并讲授重、难点;技术中心或专业公司进行素材加工、网页制作,并负责视频录制、后期编辑,网上发布。3、精品资源共享课。此类课件是为了探索建设符合远程教育的特点,并体现我校专业特色、师资优势的课件。由教师和技术中心或专业公司合作开发完成,教师根据远程教育的特点、以知识点为中心组织素材和脚本,技术中心或专业公司进行素材加工、网页制作,并负责视频录制、后期编辑。4、习题库。习题库系统可依据学生的学习参数(专业层次、知识点、难度系数、题型、题量等)科学合理地生成测试和考试试卷。由经验丰富的任课教师提供习题素材和相应参数,技术中心或专业公司完成远程习题测试系统和自动考试组卷系统的开发。5、案例库。案例库建设是远程课程开发的重要内容,由教师结合科学研究实践提供相应案例,整合资源,注重推广应用于教学实践,侧重于基于案例库建设组织课堂教学的运用。三、课件开发流程课件开发制作是一个漫长的过程,需要多人甚至多部门共同协作完成。对于多人参与开发课件时,参与者应该知道当前需要自己参与开发课件的课程、开发进度,当前自己要做的和需要注意的工作有哪些。基于多方面因素考虑,因此把课件开发的整个流程包括前期计划、录制开发、后期编辑、上传服务器一系列的工作,作一个标准化的设定,以此来明确每个环节相应的工作人员的不同的岗位角色,以实现课件开发的标准化、流程化。四、开发经费1、录制教师酬金结算按照规定执行。2、录制工作人员酬金结算按照规定执行。五、出版发行与推广应用1、由继续教育与网络学院组织开发的在线继续教育课程,版权归继续教育与网络学院所有。学校组织引进的在线教育课程,版权归学校所有。由教务办负责管理、发布及日常维护管理。如果发生侵权行为,保留追究法律责任的权利。2、课件制作过程中,如有抄袭他人著作等侵权行为发生时,则由侵权责任人自行承担法律后果。3、继续教育与网络学院应积极将课件推荐给有关部门并尽可能组织项目的省级鉴定、出版或发表。成果出版或鉴定统一归口继续教育与网络学院管理。研究项目的成果出版时,项目负责人应在前言或后记中说明此项目曾得到继续教育与网络学院的资助。4、如果发生成果转让、课件交易、成果共享等行为,其收益则由继续教育与网络学院和教师按6:4分成,继续教育与网络学院占60%,教师占40%。教师在申报职称、职级和考核中,可以使用该成果。本办法自公布之日起实施,由继续教育与网络学院负责解释。附件:1、《继续教育与网络学院网络课程开发建设要求和标准》2、《继续教育与网络学院在线继续教育课件开发标准流程》3、《继续教育与网络学院在线继续教育课件录制要求》4、《继续教育与网络学院在线继续教育视频课件评价量化表(试行)》5、《继续教育与网络学院在线继续教育课件录制酬金计算办法》继续教育与网络学院 二〇一五年四月二日

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